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仏教入門
<前編>
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| ●10歳・女子・富山県 「命の重さは同じだよ」 それを聞いて私は生きるのが悲しくてつらくなってしまいました。 (毎日、小さな命を奪ったり、たくさんの肉を食べていたからです) 「悲しくてもつらくても、生きることは素晴らしいよ」 その理由が分かった時から、生きるのがとてもうれしくなりました。 |
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| ●22歳・女性・東京都 人間は、環境を破壊し、多くの動物の命を奪う罪深い、意味のない存在だと思っていました。しかし、仏教を知り、今では、そのような考えは大きく変わっています。人間に生まれたからこそ、尊い目的が果たせるのだと知らされました。だから人命は尊いと。 |
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| ●7歳・男子・岐阜県 いじめにあっていたクラスの友達が、「死んだほうがマシだ」と言いました。ぼくは、「そんなこと言ったらアカン、生きてる目的があるんだから死んだらアカン」と答えることができました。それからは、「死にたい」とは言わなくなりました。 |
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長崎で、十二歳(中学生)の少年が、四歳の男の子をビルの屋上から突き落とし、殺害した事件は、昨年七月のこと。子供たちによる、相次ぐ人命軽視の事件を受け、全国の学校では「命の大切さ」を繰り返し訴えてきたといいます。 ところが、そのさなか、またしても、長崎佐世保にて、小学六年生の女子による同級生殺害事件が起きました。 命の大切さを、日ごろから教えてきたことは無意味だった。肩を落とす校長先生の姿が、現代の闇を一層浮き彫りにしました。 “これまでの取り組みでは不十分”との反省に立ち、文部科学省は八月末、新たな対策として、「児童生徒の問題行動対策重点プログラム」を公表しています。 その中で文科省は、 番組中、教師たちは、 |
| ●「死んでも、また戻ってこれる」 ――子供たちの死生観 |
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「生死一如」という、有名な仏教の言葉があります。生と死は、紙の裏表。切り離すことはできない。言い換えれば、死を考えることを避けては、本当の生を送ることはできない、ということです。 命の大切さを知るのは、死の厳粛さに目を向け、正しく知ることから始まります。 続いて、 しかし、それでは大人たちは、死を正しく知っているといえるでしょうか。 東大名誉教授の養老孟司氏が発刊した『死の壁』は、いろいろな意味で話題になりました。 しかし、多くの読者が期待した同書の“最終解答”は、 養老氏だけではありません。 世界的文学者ゲーテも死ぬ数分前に、「ああ暗い。光がほしい。光がほしい」と言い、平生「則天去私」を追究した文豪・夏目漱石が最期に、「ああ苦しい。今死んでは困る」と、つぶやいたのは有名です。 臨終に際しては、どんな哲学者も文豪も、平生の信念を覆され、未知の後生に恐れ、泣いている。 どこにも明答が聞けぬ中、二千六百年前に、この生命の実相を明らかにされたのが、仏教を説かれたお釈迦さまなのです。
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